Как работают инструменты fidget? И как они могут помочь студентам учиться?

Джефф Вагнер

15 августа 2023 г. / 22:19 / CBS Миннесота

СТ. ПОЛ, Миннесота. – Предмет, которого у родителей никогда не было в школе, теперь часто оказывается в руках их детей, когда они входят в класс. И учителя говорят, что для некоторых учеников это жизненно важно.

«У меня пятиклассница. Ей нужен стилус для iPad», — сказала родительница Присцилла Смидт о списке школьных принадлежностей своего ребенка, прогуливаясь по зоопарку Комо.

«Им пришлось приобрести наушники, чтобы использовать их со школьными iPad», — сказала родительница Талли Джордан.

Технологии сейчас в тренде как главный предмет, который нужен детям перед тем, как отправиться в класс, но также и инструменты, которые на первый взгляд могут показаться игрушкой.

Мы показали обоим родителям Pop-It, силиконовый поднос, имитирующий пузырчатую пленку, в которую люди неоднократно нажимают «лопающиеся» пузыри.

Джордан сказала, что у обоих ее детей есть один, прикрепленный к рюкзакам. У дочери Смидта тоже был такой.

ХОРОШИЙ ВОПРОС: Когда летние каникулы стали нормой?

Pop-It — это всего лишь один из типов инструментов. Есть многофункциональные кубики, шарики, которые можно скользить по ткани, и мягкие палочки, которые скручиваются и сгибаются.

«Мы используем пухлый слайм с шариками разной текстуры», — говорит Смидт, парапрофессионал, работающий с детьми с особыми потребностями.

В настоящее время инструменты Fidget регулярно появляются в классах, но так было не всегда.

«Раньше людям приходилось трясти ногой, постукивать ногой, щелкать ручкой, крутить волосы, жевать жвачку», — говорит доктор Каз Нельсон, доцент кафедры психиатрии и поведенческих наук Медицинской школы Университета Миннесоты. .

Почему кто-то может ерзать?

«Если у человека возникают трудности с концентрацией внимания или сосредоточением внимания, ерзание может фактически обеспечить сенсорную информацию для тела, чтобы улучшить концентрацию и внимание», — сказал доктор Нельсон. «С другой стороны, если человек тревожится или нервничает, такое ерзание может фактически успокоить и успокоить нервную систему как форму саморегуляции».

Сосредоточенность, концентрация и снятие стресса могут привести к успеху в учебе. Смидт своими глазами видит эффект от использования инструментов Fidget.

«Мои ученики [специального образования] используют их, и это занимает их руки, но они также сосредотачиваются. Именно так мы проводим их устное тестирование», — сказала она.

В исследовании 2006 года шестиклассники использовали мячи для снятия стресса во время занятий. Результаты показали, что это увеличило концентрацию внимания и помогло учащимся, которым было трудно сидеть спокойно, меньше отвлекать других.

БОЛЬШЕ НОВОСТЕЙ: Все больше семей Миннесоты могут воспользоваться налоговыми льготами для возвращения в школу

Доктор Нельсон говорит, что практически любой ребенок потенциально может получить пользу от инструмента для беспокойства, но особенно дети с тревогой, СДВ или СДВГ, обсессивно-компульсивным расстройством и аутизмом. Однако желание или необходимость использовать какой-либо инструмент не означает автоматически, что у кого-то есть расстройство или психическое заболевание.

«Я думаю, что исторически в этих условиях власти существовала скорее образовательная модель, и детям нужно было сидеть и вести себя так, чтобы соответствовать определенным ожиданиям от поведения в классе», - сказал доктор Нельсон.

Это означало, что ребенок, который ерзает или пытается усидеть на месте, может считаться нарушающим порядок. Она чувствует, что восприятие изменилось, как и то, как обращаются с детьми, чтобы лучше способствовать обучению каждого человека.

«Раскрывая наше представление о том, каково это быть успешным учеником или что нужно студентам, чтобы улучшить свое внимание. Я, например, приветствую это и рассматриваю это как положительный шаг в нашем более глубоком понимании студентов и их потребностей», - она сказал.

Должны ли взрослые рассмотреть возможность использования инструментов Fidget? Доктор Нельсон сказал абсолютно точно.

«Это форма самосовершенствования и саморегуляции, зависящая от потребностей человека, и никто из нас не застрахован от таких потребностей».

Джефф Вагнер присоединился к команде WCCO-TV в ноябре 2016 года в качестве репортера общего назначения, а теперь ведет субботние вечерние выпуски новостей WCCO. Хотя он новичок в Миннесоте, всю свою жизнь он называл домом Средний Запад.